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Channel: MADAME MUSIQUE
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SOMMAIRE DES COURS 2015-16

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6e

Musique et société contemporaine
Comment un compositeur peut-il traduire musicalement les impressions et sensations que lui procurent le lieu dans lesquel il vit ?
Domaines : Timbre et espace, Rythme

Bannière 6s1

 

 

 

Musique, symboles, spiritualités
Comment Comment la musique peut-elle symboliser le temps?
Domaines : Rythme, Forme

bannière 6s2

 

 

 

Musique et arts du spectacle vivant
Comment adapter les texte de la mythologie grecque en musique?
Domaines :Timbre et espace, successif et simultané

6e bannière séq II

 

 

Musique narrative
Comment la musique peut-elle raconter une histoire?
Domaines : Timbre et Espace, domaines associés : Dynamique, Forme

bannière 6s4

 

 


5e

Musique, symboles, spiritualités
Comment servir au mieux le sens d’un texte religieux en musique ?
Domaines : Dynamique, Successif & simultané

Bannière 5s1

 

 

Musique et métissages
Quelles sont les origines du Jazz manouche et comment a-t-il évolué?
Domaines : Rythme, Timbre et Espace

5e bannière seq III

 

 

 

Musique et Arts du visuel

Comment la musique peut-elle soutenir et dynamiser l'image au cinéma?
Domaines : Dynamique, forme.

Bannière 5s3

 

 

Musique et arts du langage
Troubadours, Griots, Slam et Rap, quels liens, quel héritage?
Domaines : Timbre et Espace, Successif et simultané

bannière 5s4

 


4e

Musique et Arts du langage
Comment créer un arrangement original pour mettre un texte en valeur ?
Domaines : Timbre et espace, Successif et simultané

Bannière 4s1

 

 

Musique, fonctions et circonstances
Quelle est la fonction de la musique dans le contexte de l’esclavage en Amérique ? 
Domaines : Temps et Rythme, Successif et simultané

Bannière 4s2

 



Musique et arts du visuel
Comment un compositeur peut-il exprimer musicalement son ressenti face à une oeuvre picturale?
Domaines : Temps et rythme, successif et simultané.

4e séq I bannière

 

 


Musique, interprétation et recréation

Comment emprunter une oeuvre en la personnalisant?
Domaines : Timbre et espace, Successif et simultané

bannière 4s4

 


3e

Musique, fonctions et circonstances
Comment la musique peut-elle devenir un instrument de propagande?
Domaines : Dynamique, Forme

Bannière 3s1

 

 

Musique et Arts du visuel
Quelle est la fonction de la musique dans la publicité? 
Domaines : Rythme, Forme

bannière 3s2

 

 

Musique, intention et mémoire
Comment les compositeurs utilisent-ils la voix pour exprimer, témoigner,
dénoncer, provoquer et commémorer des événements historiques?
Domaines : Rythme, Dynamique

bannière arts du langage 3e

 

 

Musique descriptive
Comment créer une carte postale sonore?
Domaines :Timbre & espace, Dynamique

bannière3s4

 


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